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60 horas

Aprender las normas básicas de utilización de los diferentes productos de limpieza. Conocer los tipos de maquinaria y útiles que se pueden emplear en la limpieza. Adquirir destrezas a la hora de aplicar las principales técnicas de limpieza. Aprender a realizar la limpieza de las diferentes zonas de un colegio. Saber qué medidas preventivas se deben llevar a cabo durante la tarea de la limpieza.

1 INTRODUCCIÓN: LOS CENTROS EDUCATIVOS
1.1. EL SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL
1.1.1. LA EDUCACIÓN INFANTIL
1.1.2. LA EDUCACIÓN PRIMARIA
1.1.3. LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
1.1.4. EL BACHILLERATO
1.1.5. LA FORMACIÓN PROFESIONAL
1.1.6. LAS ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS
1.1.7. LAS ENSEÑANZAS DE IDIOMAS
1.1.8. LAS ENSEÑANZAS DEPORTIVAS
1.1.9. LA EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS
1.2. LA NECESIDAD DE LIMPIEZA EN CENTROS EDUCATIVOS
1.3. LA ORGANIZACIÓN DE LA LIMPIEZA EN LOS CENTROS EDUCATIVOS
1.4. EL PERSONAL DE LIMPIEZA


2 CARACTERÍSTICAS DE LA SUCIEDAD, LIMPIEZA Y DESINFECCIÓN
2.1. LA SUCIEDAD
2.2. LA LIMPIEZA
2.3. LA DESINFECCIÓN


3 TIPOS DE PRODUCTOS DE LIMPIEZA
3.1. LA IMPORTANCIA DE CONOCER LOS PRODUCTOS DE LIMPIEZA
3.2. CARACTERÍSTICAS ASOCIADAS A LA LIMPIEZA
3.3. CLASIFICACIÓN DE LOS PRODUCTOS DE LIMPIEZA
3.4. DOSIFICACIÓN DE LOS PRODUCTOS
3.5. INTERPRETACIÓN DEL ETIQUETADO DE LOS PRODUCTOS DE LIMPIEZA
3.6. UTILIZACIÓN DE LOS PRODUCTOS DE LIMPIEZA Y DESINFECCIÓN
3.6.1. FICHA TÉCNICA
3.6.2. FICHA DE SEGURIDAD
3.6.3. NORMAS GENERALES PARA LA UTILIZACIÓN DE LOS PRODUCTOS DE LIMPIEZA Y DESINFECCIÓN
3.6.4. NORMAS ESPECÍFICAS PARA LA UTILIZACIÓN DE LOS PRODUCTOS DE DESINFECCIÓN
3.6.5. NORMAS BÁSICAS PARA LA MANIPULACIÓN DE LOS PRINCIPALES PRODUCTOS DE LIMPIEZA Y DESINFECCIÓN
3.6.6. CONSIDERACIONES PARA LA CORRECTA UTILIZACIÓN DE LOS PRODUCTOS DE LIMPIEZA SEGÚN LA SUPERFICIE A TRATAR
3.6.7. MEDIDAS ESPECÍFICAS PARA UNA LIMPIEZA SEGURA Y EFICAZ
3.6.8. MEDIDAS ESPECÍFICAS PARA UNA DESINFECCIÓN SEGURA Y EFICAZ
3.6.9. CONSIDERACIONES PARA LA PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE

4 TIPOS DE MÁQUINAS Y ÚTILES DE LIMPIEZA
4.1. UTENSILIOS PARA DESEMPOLVAR EL MOBILIARIO
4.2. UTENSILIOS PARA DESEMPOLVAR LOS SUELOS
4.3. UTENSILIOS PARA FREGAR SUELOS
4.4. MAQUINARIA PARA LA LIMPIEZA
4.5. GENERADORES DE OZONO

5 TIPOS DE SUPERFICIES
5.1. CARACTERÍSTICAS DE LOS PRINCIPALES TIPOS DE SUPERFICIE

6 LAS TÉCNICAS BÁSICAS DE LIMPIEZA
6.1. DESEMPOLVADO DEL MOBILIARIO
6.2. DESEMPOLVADO DEL SUELO
6.3. ELIMINACIÓN DE MANCHAS
6.4. FREGADO DE SUELOS
6.5. TRATAMIENTO DE OZONIZACIÓN

7 LA LIMPIEZA DE LAS DIFERENTES ZONAS DE UN CENTRO EDUCATIVO
7.1. DISTRIBUCIÓN DE UN CENTRO EDUCATIVO
7.2. LIMPIEZA DE LAS DIFERENTES ZONAS
7.2.1. LIMPIEZA DEL AULA
7.2.2. LIMPIEZA DE DESPACHOS
7.2.3. LIMPIEZA DE LOS ASEOS
7.2.4. LIMPIEZA DE COMEDORES Y COCINAS
7.2.5. LIMPIEZA DE ESCALERAS Y PASILLOS
7.3. LA MANIPULACIÓN DE LOS RESIDUOS
7.4. LA PROGRAMACIÓN DEL TRABAJO

8 MEDIDAS PREVENTIVAS DURANTE LAS TAREAS DE LIMPIEZA
8.1. LA IMPORTANCIA DEL ORDEN Y LA LIMPIEZA
8.2. CONDICIONES DE LAS INSTALACIONES
8.3. CONDICIONES DE LOS EQUIPOS DE TRABAJO
8.4. RIESGOS Y MEDIDAS PREVENTIVAS
8.4.1. RIESGOS Y MEDIDAS PREVENTIVAS EN LA FALTA DE ORDEN Y LIMPIEZA
8.4.2. RIESGOS Y MEDIDAS PREVENTIVAS EN EL ALMACENAMIENTO
8.4.3. RIESGOS Y MEDIDAS PREVENTIVAS EN LAS INSTALACIONES
8.4.4. RIESGOS Y MEDIDAS PREVENTIVAS EN LA UTILIZACIÓN DE LA MAQUINARIA
8.4.5. RIESGOS ELÉCTRICOS Y MEDIDAS PREVENTIVAS
8.4.6. RIESGOS Y MEDIDAS PREVENTIVAS EN EL TRANSPORTE Y MANEJO MANUAL DE CARGAS
8.4.7. RIESGOS DE LOS AGENTES QUÍMICOS Y MEDIDAS PREVENTIVAS
8.4.8. RIESGOS DE LOS AGENTES FÍSICOS Y MEDIDAS PREVENTIVAS
8.4.9. RIESGOS DE LOS AGENTES BIOLÓGICOS Y MEDIDAS PREVENTIVAS
8.4.10. RIESGOS PSICOSOCIALES Y MEDIDAS PREVENTIVAS