Modelo Sanitario

ESCUELA DE ESPALDA

Destinatarios: Fisioterapia
Numero de horas acreditadas: 40
Agencia Acreditadora: CATALUÑA
  Edición 1 Edición 2 Edición 3 Edición 4 Edición 5 Edición 6 Edición 7 Edición 8 Edición 9 Edición 10 Edición 11 Edición 12 Edición 13 Edición 14 Edición 15 Edición 16 Edición 17 Edición 18 Edición 19 Edición 20
Fecha Inicio 2023-07-10 2023-07-24 2023-08-14 2023-08-28 2023-09-11 2023-09-25 2023-10-09 2023-10-16 2023-10-30 2023-11-13 2023-11-27 2023-12-11 2023-12-26 2024-01-15 2024-01-29 2024-02-12 2024-02-26 2024-03-11 2024-03-25 2024-04-15
Fecha Fin 2023-09-08 2023-09-15 2023-10-13 2023-10-27 2023-11-03 2023-11-24 2023-12-01 2023-12-08 2023-12-22 2024-01-12 2024-01-26 2024-02-09 2024-02-23 2024-03-15 2024-03-29 2024-04-12 2024-04-26 2024-05-10 2024-05-24 2024-06-14

Contenidos

Unidad 1.- Anatomía de la columna.

Unidad 2.- Escuela de espalda.

Unidad 3.- Ejercicios.

Unidad 4.- La ergonomía.


Objetivos específicos

  • Diagnosticar las alteraciones y lesiones de cervicales, espalda, zona dorsolumbar y de las articulaciones aplicando técnicas de valoración objetivas y estandarizadas.
  • Seleccionar los ejercicios y técnicas de estiramiento adecuadas para los pacientes en función de la localización y valoración de la lesión.
  • Aplicar los principios de anatomía y biomecánica adaptados a las necesidades del paciente para diseñar un programa calendarizado de intervención, con ejercicios y técnicas de estiramiento, dirigido a mejorar su calidad de vida.
  • Transmitir y enseñar al paciente las bases y técnicas prácticas apropiadas para ejecutar el programa de intervención seleccionado.
  • Analizar el entorno del paciente para identificar posibles malas prácticas cotidianas y recomendar cambios basados en técnicas de higiene postural que prevengan  y/o corrijan lesiones y dolencias.

Objetivos generales

  • Intervenir y prevenir las lesiones de espalda del paciente mediante la enseñanza y aplicación de técnicas de higiene postural, paliación y tratamiento de las dolencias más comunes.