Modelo Sanitario

Cuidados del niño con cáncer

Destinatarios: Enfermería
Numero de horas acreditadas: 40
Agencia Acreditadora: CATALUÑA
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Fecha Inicio 2025-06-30 2025-07-14 2025-07-28 2025-08-11 2025-08-25 2025-09-15 2025-09-29 2025-10-14 2025-10-27 2025-11-11 2025-11-24 2025-12-15 2025-12-29 2026-01-12 2026-01-26 2026-02-09 2026-02-23 2026-03-09 2026-03-23 2026-04-13 2026-04-27
Fecha Fin 2025-08-29 2025-09-12 2025-09-26 2025-10-10 2025-10-24 2025-11-14 2025-11-28 2025-12-12 2025-12-26 2026-01-09 2026-01-23 2026-02-13 2026-02-27 2026-03-13 2026-03-27 2026-04-10 2026-04-24 2026-05-08 2026-05-22 2026-06-12 2026-06-26

Contenidos

Unidad didáctica 1. Atención y cuidados del niño durante el proceso de diagnóstico y pruebas complementarias.

Unidad didáctica 2. Atención y cuidados del niño durante el proceso y desarrollo de la enfermedad. Tratamientos, estudios complementarios.

Unidad didáctica 3. Atención y cuidados del niño tras ser dado de alta. Dinámica y planificación familiar.

Unidad didáctica 4. Asistencia al niño oncológico en fase terminal


Objetivos específicos

Interpretar la sintomatología, historia clínica y los factores predisponentes del niño para determinar la probabilidad de diagnóstico de cáncer, su tipo y pronóstico.

Aplicar los criterios de valoración oncológica, adaptados a las características diferenciales del niño, para definir las bases de su tratamiento y cuidados de enfermería

Programar los cuidados de enfermería al niño con cáncer para dar respuesta a sus necesidades psicológicas, nutricionales y de tratamiento del dolor.

Asesorar y formar a la familia y/o cuidadores del niño con cáncer para facilitar el proceso de alta, asegurar la continuidad del tratamiento en casa y garantizar el seguimiento del paciente.

Aplicar los principios y bases de los cuidados paliativos ajustados a las necesidades del niño con cáncer en fase terminal para minimizar el impacto del proceso en paciente, familiares y amigos.

Objetivos generales

Administrar los cuidados de enfermería adaptados al niño con cáncer en las fases de diagnóstico, tratamiento, alta y/o seguimiento según los principios terapéuticos actualizados y las necesidades diferenciales del paciente pediátrico y sus familiares.