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GESTI覰 DE PERSONAS EN ORGANIZACIONES

Tipo
CURSO SUPERIOR
Duración estimada
250 horas
Recursos
  • Agenda
  • Guía del alumno
  • Temario
  • Videos profesor
  • Contenido interactivo
  • Foro
  • Ejercicios supuestos
  • Pruebas de evaluación
Compatibilidad móvil
TOTAL
Objetivos
  • Identificar la importancia de desarrollar un sistema de gesti髇 por competencias para todos los departamentos, 醨eas y componentes de la organizaci髇.
  • Conocer la importancia de identificar y desarrollar un sistema de valores corporativos sobre el que cimentar todos los procesos, protocolos y acciones que se lleven a cabo en la organizaci髇
  • Conocer la importancia de disponer de indicadores y m閠ricas que nos permitan obtener informaci髇 para la toma de decisiones en todos los aspectos del negocio, con especial incidencia en las que tienen que ver con el desarrollo de los equipos de trabajo.
  • Definir en qu consiste un sistema de evaluaci髇 del desempe駉, objetivos as como elementos positivos y negativos en su desarrollo.
  • Aprender a desarrollar un sistema de evaluaci髇 del desempe駉 acorde a las caracter韘ticas de la organizaci髇.
  • Conocer las etapas, caracter韘ticas y aspectos fundamentales que debemos tener en cuenta a la hora de desarrollar un sistema de evaluaci髇 del desempe駉.
  • Entender que el 羠ea de personas de cualquier organizaci髇 debe ejercer un rol estrat間ico.
  • Conocer la relaci髇 de la formaci髇 con otras actividades del 醨ea de gesti髇 de personas.
  • Comprender la necesidad de medir la rentabilidad de la formaci髇, entendiendo a 閟ta como inversi髇 y no como gasto.
  • Conocer la importancia del desarrollo de las habilidades blandas como parte del 閤ito de las organizaciones.
  • Conocer la finalidad del plan de formaci髇 y las fase que lo componen
  • Aprender a dise馻r un plan de formaci髇
  • Aprender a medir el retorno de la inversi髇 en formaci髇
  • Conocer las ventajas que una adecuada gesti髇 del talento puede suponer para obtener una ventaja competitiva
  • Aprender a desarrollar los diferentes pasos necesarios para una adecuada gesti髇 del talento
  • Aprender a dise馻r planes de carrera en funci髇 del tipo de organizaci髇 y perfil de los empleados
  • Comprender la relevancia que tiene la captaci髇 y selecci髇 de talento dentro de los departamentos de recursos humanos de las organizaciones.
  • Profundizar sobre la vinculaci髇 del reclutamiento y la evaluaci髇 de las personas con la estrategia y los resultados de una compa耥a.
  • Conocer que entendemos por reclutamiento o captaci髇 del talento.
  • Indagar sobre las diferentes fases dentro del proceso de reclutamiento.
  • Saber cu醠es son las diferentes fuentes para captar el talento y evaluarlas.
  • Comprender que significa el reclutamiento 2.0 y como se realiza.
  • Conocer los procesos y fases de la evaluaci髇 y selecci髇 de personal y comprender su relevancia en la estrategia de Recursos Humanos.
  • Ampliar conocimientos sobre las diferentes t閏nicas y v韆s para evaluar y presentar una candidatura.
  • Valorar los aspectos a tener en cuenta tanto por parte del entrevistador como del entrevistado.
  • Comprender que entendemos por competencia, un perfil de competencias para un puesto y el diccionario de competencias en una empresa.
  • Conocer cu醠es son las ventajas de seleccionar por competencias.
  • Profundizar sobre el enfoque de evaluaci髇 y selecci髇 por competencias o incidentes cr韙icos.
  • Comprender qu es la selecci髇 por valores y qu aporta a nuestra organizaci髇.
  • Saber qu preguntas realizar y c髆o enfocar una entrevista cuando estamos evaluando y seleccionando por valores.
  • Entender c髆o ha influido la transformaci髇 digital en el reclutamiento y la selecci髇 de personal.
  • Saber las ventajas que tiene aplicar el Big Data a los recursos humanos.
  • Conocer cu醠es son las tendencias y retos en evaluaci髇 y selecci髇 de personal.
  • Tomar conciencia de la necesidad como profesionales de recursos humanos, de adaptarnos y ser flexibles a los cambios en el mercado laboral y la sociedad.
  • Definir y saber usar la definici髇 de compensaci髇
  • Conocer la pol韙ica salarial para mejorar el rendimiento 
  • Ser capaz de crear un sistema de compensaci髇 total
  • Conocer el proceso de descripci髇 y an醠isis de un puesto de trabajo
  • Seleccionar el m閠odo adecuado para la valoraci髇 de un puesto de trabajo
  • Diferenciar los pasos para hacer una valoraci髇 de puestos de trabajos
  • Ser capaz de determinar el valor salarial
  • Conocer las diferencias entre los indicadores de una estructura salarial
  • Reconocer las diferentes estructuras salariales
  • Conocer la planificaci髇 empresarial, sus ventajas e implicaciones.
  • Identificar la planificaci髇 estrat間ica de RR.HH.
  • Diferenciar entre las fases del proceso de planificaci髇 de los RR.HH.
  • Estudiar las t閏nicas y herramientas para el dimensionamiento de plantillas.
  • Conocer el papel del departamento de RR.HH.
  • Conocer la definici髇 y objetivos del an醠isis, adem醩 de la descripci髇 del puesto de trabajo (APT)
  • Diferenciar el papel del APT en la pol韙ica de gesti髇 de RR.HH.
  • Estudiar los elementos de un APT, en cuanto a descripci髇 y especificaci髇
  • Conocer la definici髇 y relaci髇 con la remuneraci髇 de los puestos de trabajo.
  • Estudiar las etapas del proceso de valoraci髇 de los puestos de trabajo.
  • Identificar los m閠odos y las t閏nicas de valoraci髇 de los puestos de trabajo.
  • Conoce los errores m醩 habituales en la valoraci髇 de puestos.
  • Conocer las estrategias, la producci髇 ajustada y capacidad de los procesos productivos y de su impacto con el 羠ea de RR.HH.
  • Estudiar el an醠isis de equilibro de los procesos productivos.
  • Diferenciar entre los tipos de Layout. "
Temario del contenido completo (incluido manual online)
Gesti髇 del puesto y Evaluaci髇 del desempe駉
UD1. Gesti髇 del puesto
UD2. Evaluaci髇 del desempe駉
Formaci髇 en la empresa
UD1. Estrategia empresarial y formaci髇
UD2. La planificaci髇 de la formaci髇 en las organizaciones
UD3. Metodolog韆s de aprendizaje en la empresa
UD4. La gesti髇 del talento
Reclutamiento y selecci髇 de personas
UD1. Reclutamiento y captaci髇 del talento
UD2. Evaluaci髇 y selecci髇 de personal
UD3. La evaluaci髇 y selecci髇 por competencias
UD4. Evaluaci髇 y selecci髇 por valores
UD5. Transformaci髇 digital y Big data en reclutamiento y selecci髇 de personal
Modelo retributivo
UD1. Los sistemas de compensaci髇 laboral
UD2. Determinaci髇 de los niveles salariales en base al contenido funcional del puesto
UD3. La determinaci髇 salarial del valor del puesto
UD4. La retribuci髇 variable y los incentivos salariales
UD5. Desempe駉 e incentivos a los vendedores
Planificaci髇 de plantillas y an醠isis de puestos de trabajo
UD1. Planificaci髇 estrat間ica de los RRHH
UD2. An醠isis y descripci髇 de puestos de trabajo
UD3. Valoraci髇 de puestos de trabajo
UD4. Tipolog韆s de los procesos productivos y su impacto en el 醨ea de RRHH

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