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Cuidados Enfermeros en la Ni馿z y la Adolescencia

Tipo
CURSO DE ESPECIALIZACI覰
Duración estimada
50 horas
Recursos
  • Agenda
  • Guía del alumno
  • Temario
  • Videos profesor
  • Contenido interactivo
  • Foro
  • Ejercicios supuestos
  • Pruebas de evaluación
Compatibilidad móvil
TOTAL
Objetivos
Conocer los factores que influyen en el crecimiento y el desarrollo general de un ni駉, as como su evaluaci髇 y valoraci髇 general.
Ampliar conocimientos sobre la atenci髇 de la enfermer韆 en el crecimiento y desarrollo del ni駉 preescolar y escolar y del ni駉 adolescente.
Analizar el programa de seguimiento de la salud infantil y adolescente.
Ampliar conocimientos sobre el programa de vacunaci髇, la clasificaci髇 de las vacunas, las pautas a seguir y las caracter韘ticas generales del programa.
Conocer las medidas de prevenci髇 del consumo de alcohol y otras drogas en adolescentes.
Ampliar conocimientos sobre la conducta alimentaria en adolescentes, conocer su etiolog韆, pron髎tico y sus medidas de prevenci髇 correspondientes.
Temario del contenido completo (incluido manual online)

UD1.Ni駉 sano: crecimiento y desarrollo evolutivo del ni駉 sano
1. Crecimiento
1.1. Factores que influyen en el crecimiento
1.2. Valoraci髇 del crecimiento
1.3. Crecimiento normal
2. Desarrollo general del ni駉
2.1. Tipos de desarrollo
2.2. Evaluaci髇 del desarrollo psicomotor
2.3. Actividades de estimulaci髇 del ni駉
2.4. Rasgos psicosociales del ni駉
2.5. Desarrollo puberal
3. Atenci髇 de la enfermer韆 en el crecimiento y desarrollo del ni駉
3.1. Ni駉 preescolar y escolar
3.2. Ni駉 adolescente


UD2.El ni駉 sano. Programas de salud infantil
Unidad did醕tica 2: El ni駉 sano. Programas de salud infantil.
1. Programa de seguimiento de la salud infantil y adolescente. Programa del ni駉 sano.
1.1. Objetivos del programa ni駉 sano
1.2. Funciones de los distintos profesionales
1.3. Controles recomendados
1.4. Otras actividades preventivas
1.4.1. Detecci髇 y prevenci髇 de la ferropenia
1.4.2. Detecci髇 y prevenci髇 de la hipertensi髇 arterial
1.4.3. Prevenci髇 de accidentes
1.4.4. Prevenci髇 del maltrato en la infancia
1.5. Otras medidas de detecci髇 precoz
1.5.1. Diagn髎tico temprano de la criptorquidia
1.5.2. Alteraci髇 ocular y visi髇
2. Programa de vacunaci髇
2.1. Concepto de inmunizaci髇 activa (vacunaci髇) e importancia
2.2. Clasificaci髇 de las vacunas
2.2.1. Desde el punto de vista microbiol骻ico
2.2.2. Desde el punto de vista sanitario
2.3. Intervalos de vacunaci髇
2.4. Seguridad vacunal: Reacciones adversas a las vacunas
2.4.1. Reacciones inmediatas
2.4.2. Normas para optimizar la seguridad de las vacunas
2.4.3. Farmacovigilancia
2.5. Contraindicaciones
2.5.1. Contraindicaciones generales de las vacunas
2.5.2. Falsas contraindicaciones de las vacunas
2.6. Registro de vacunaci髇
2.7. Enfermer韆 y vacunaci髇
2.7.1. Mantenimiento de la cadena del fr韔
Elementos de una cadena de fr韔 en los puntos de vacunaci髇
2.7.2. Apertura de los envases
2.7.3. Administraci髇 de vacunas
2.8. Calendarios vacunales
2.8.1. Calendario de vacunaci髇 infantil
2.8.2 Justificaci髇 del calendario vacunal infantil de la Asociaci髇 Espa駉la de Pediatr韆 (AEP)
2.8.3. Individuo mal vacunado
2.8.4. Vacunaci髇 de ni駉s adoptados o inmigrantes procedentes de pa韘es en v韆s de desarrollo
2.8.5. Futuras variaciones de los calendarios vacunales
2.8.6. Vacunaci髇 infantil en situaciones especiales
2.8.7. Vacunaci髇 en viajes internacionales
2.8.8. Vacunaci髇 en inmunodeficiencias e inmunocomprometidos
2.8.9. Vacunaci髇 en pacientes hospitalizados
2.9. Programa de salud escolar.
2.9.1 Objetivos.
2.9.2.Bloques b醩icos de salud escolar


UD3.El adolescente sano. Programa de salud en el adolescente
1. Prevenci髇 del consumo de alcohol y otras drogas.
1.1. Problemas derivados del abuso de alcohol en la adolescencia
1.2. Factores macrosociales
1.3. Factores microsociales
1.4. La prevenci髇 escolar del abuso de alcohol y otras drogas
2. Educaci髇 sexual, prevenci髇 del embarazo no deseado y de las enfermedades de transmisi髇 sexual (ETS)
3. Trastornos de la conducta alimentaria en adolescentes
3.1. Etiolog韆 de los trastornos de la conducta alimentaria
3.2. Pron髎tico
3.3. Medidas de prevenci髇 de los trastornos de la conducta alimentaria


UD4.Alimentaci髇 en las distintas etapas. Prevenci髇 de complicaciones alimentarias
1. Principios de alimentaci髇 y nutrici髇
2. Clasificaci髇 funcional de los alimentos
2.1. Alimentos energ閠icos
2.2. Alimentos pl醩ticos
2.3. Alimentos reguladores
3. Alimentaci髇 en el lactante
3.1. Promoci髇 de lactancia materna y alimentaci髇 saludable
3.2. Beneficios de la lactancia materna
3.3. Recomendaciones para la lactancia materna
4. Alimentaci髇 del preescolar y escolar
5. Alimentaci髇 en el adolescente
6. Prevenci髇 de hipercolesterolemia y obesidad infantil.
7. Alergias alimentarias.
7.1. Diferencias entre alergias e intolerancias alimentarias
7.2. Alergia alimentaria
7.3. Intolerancia alimentaria


UD5.Atenci髇 espec韋ica en la edad pedi醫rica
1. Atenci髇 temprana
2. Salud mental en la infancia y adolescencia
2.1. Criterios m韓imos de oferta
2.2. Proceso asistencial integrado de trastornos del espectro autista (TEA)
2.3. CUESTIONARIO M-CHAT
2.4. 縌u es la accesibilidad universal?


UD6.Hospitalizaci髇 infantil y pedagog韆 hospitalaria
1. Introducci髇
2. Consecuencias de la hospitalizaci髇
3. Necesidades educativas

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